才华横溢，家境贫寒的少年。
父母双亡，大父抚养的郎君。
狐笃的故事并不复杂，但已经足够令李姝上心。
而且狐笃为了求学，他与大父两人从阆中赶赴成都。
一老一少，既不能做差事也无良田耕种，全靠狐笃的大父从阆中带来的钱财过活。
但随着成都的愈发兴盛，这些钱财已经略显拮据。
故而李姝便时常帮衬一下，与狐笃走得也愈近。
而今天的狐笃显得心事重重，甚至都没有嘲笑李姝送他肉饼用的拙劣借口。
“有人在万里桥见到了张将军，听说在荆襄大胜曹军。”
万里桥东边一座今岁新造的桥，大且宽，名字乃是玄德公亲手所题，据说是希冀成都的俊才都能由此桥出发，行万里汉土，走华夏四方。
故而无论是入蜀还是出蜀，不少人都习惯去上面走一走，就连张飞庞统也不能免俗。
狐笃面带憧憬，少年人总是免不了向往功名马上取阶上受封侯的事迹。
李姝也面带喜色
“爹爹要是知晓定然开心。”
看着少女干净的面容，狐笃却忽然间有点患得患失了，低声道
“若是玄德公把曹贼从兖州赶走，李姝你是不是就能回家了”
李姝歪头想了想，咯咯笑道
“是不是想要我爹爹就在成都住下不走了”
狐笃眨了眨眼睛，扭头专心看书本，不过悄然间却觉得耳朵有些发烫
“某只是随口问问”
随即强行扭转话题道
“今日有诸葛先生的课，不知会给我们看些什么”
李姝抿嘴一笑也不追问，很是配合的跟狐笃说起来此前课程的好玩儿之处。
诸葛先生十日才有空上一次课，但每次课程都分外有趣。
比如第一次上课时带来了一个很大的磨秋跷跷板，只是这个磨秋一边长一边短。
本该严肃的课堂变成了磨秋的游戏，而就在玩闹中，诸葛先生与他们讲了墨经中的本、标、权、重等概念。
第二次上课带来了一个名贵的玳瑁，诸葛先生先是讲了玳瑁吸褡的典故让学子们好奇。
随即让学子们依次用绸布擦拭玳瑁，亲眼看着自己的头发被玳瑁吸了过去。
第三次上课则是干脆挪到了夜晚，点燃的蜡烛，戳了小洞的纸张，颠倒的烛火影子，这些也让学子们大开眼界。
这些课程，有时候诸葛先生说得清，但大部分会坦然承认自己也不懂。
诸葛先生只是告诉他们，学无止境，既要敬重先贤，但也要补先贤遗阙。
这样的课程，有些人只觉得好玩儿，也有些聪慧的隐隐看到了一个更广阔的天地
并不只有经学是学问。
不过很快，等着诸葛先生整活儿的学子们被遗憾告知
今日诸葛先生没有空闲，课程改为算学。
学堂中顿时哀嚎一片。
但诸葛先生注定听不到他们心碎的声音。
小太学前面的成都府衙中，司马懿略有不自在，抬头看着厅内各种打量着他的意味不明的视线，决定主动出击。
“河内司马氏，司马仲达，见过左将军。”
刘备略略点头，捏了捏自己的胡子心下略有为难。
刚知道是司马懿时刘备也吓了一跳，且当即就有一个念头升起来，但旋即就被刘备自己打散了。
他刘备不是如曹操行事，这个司马懿如今也不过三十岁出头离晋宣帝差的老远。
但放肯定也是不能放的，一时间刘备很是纠结，习惯性的将目光投向了孔明。
但看着孔明满是笑意的眼神，刘备忽然醒悟过来，如今他为刀俎，这司马懿为鱼肉，有甚好纠结
心神放松了一下，刘备随口问道
“仲达一路所见，这益州如何”
司马懿半是实话实说，半是恭维道
“益州不愧天府之土美誉，懿一路所见，民殷富归心，卒敢战效死。”
“且将军如今取汉兴之地，又于荆襄败退汉贼，实乃众望所归。”
听着未来的晋宣帝说好话，刘备表示可以再多来点。
但随即司马懿的话就让刘备瞪大了眼睛
“余虽仕曹，然乃贼人刀兵相加迫使也，身在邺城，心向许都。”
“今遇将军，方明汉祚不熄雄图再起也，懿喜不自胜，惟图汉室之兴，愿于将军鞍前，任凭驱策。”
从汉中到成都，难走的蜀道让司马懿想的愈发明白。