后来，许欢德变成了少年，特喜欢和妈妈一起到西山寺院烧香拜佛，妈妈每次去，也带上他。让妈妈没有料想到的是，他竟然说，妈妈，我长大了也要当和尚。陈蔷薇不知该反对，还是该赞成，她心里很乱。料想丈夫是一定会反对的，因为欢德是他们许家的独苗，当了和尚就意味着不能续后，因为和尚是不结婚的。再看这孩子在追逐山路边一只花翅膀蝴蝶，满脸笑意盈盈，高高飞远的蝴蝶当然没有追着，他只好望之兴叹。陈蔷薇的情绪随之得到调整，也不再去多想孩子刚才说的话，倒认为他年龄小，意气用事。
一晃孩子7岁了，许远林送他上学，老师教他认字、念书，之后他总问阿弥陀佛四字怎么写，老师便告诉他，他记得很牢，做完了作业总在练习书上密密麻麻地写上阿弥陀佛，并且边诵边合掌，有时老师不在场，他还盘腿打坐，眼睑微合，寂然无声，活像庙里入定的和尚。有的同学见了偷偷地笑。有一个同学见老师来了，旋即走过来把许欢德的肩膀一拍，他麻利睁开眼，老师已看得清清楚楚，婉转地批评他，许欢德，你想当和尚也要知识，字认多了，将来念艰涩的经文也不困难。许欢德听不懂老师的话，只说，胡老师，西山寺院的和尚经常这样打坐，我也学学。
难怪你要我教你认阿弥陀佛四字。胡老师自言自语地走到他面前问，你怎么知道西山寺院的和尚是这样打坐？
我妈经常带我到西山寺院给佛菩萨烧香。许欢德讲这话时，课堂里寂然无声。
当天晚上，胡老师家访许欢德，对他妈妈说，你作为家长，以后到西山寺院烧香许愿，可不要把孩子带去，这影响他的学习呀。他现在上课思想不集中，经常模仿和尚打坐，别的同学看稀奇，也受到影响。另外每次做完作业，他总在本子上密密麻麻写上阿弥陀佛四个字。
看来，这孩子有佛缘。陈蔷薇这么想，却那样说，胡老师，许欢德在学校不闹事吧？
事倒不闹事。胡老师实话实说。
那就好。……陈菩薇是西山寺院的居士，知道念写佛号乃至打坐都是好事，只是场合不对，便向胡老师表达一个观点，以后许欢德还那个样子，班上的师生都不理他就行了，我看就顺其自然吧！只要他不影响其他同学。
胡老师感觉自己没有说服家长，也就作罢。以后见许欢德在课堂里照样悄悄地念写佛号，或像和尚一样打坐，就当作没有看见，顺其自然。那天夜晚离开许欢德家，外面一团漆黑，倒感觉作为家长的陈蔷薇心里像夜色一样昏黑得看不见，其实到底是不是自己没有开悟？胡老师还不清楚。